北京科技大学继续教育学院的发展历程
随着现代社会的不断发展，人们对于教育的需求也变得愈发多样化和个性化。北京科技大学继续教育学院应运而生，成为满足这种需求的重要组成部分。
创立背景
北京科技大学继续教育学院创立于1991年，时值中国经济社会快速发展、高等教育改革开放新时期。当时，北京科技大学为了开展职业技术教育、提供继续教育服务，并充分利用学校的教学资源，成立了继续教育学院。
成立之初，学院主要面向金融、贸易、建筑、机械、电子、环保等领域的高级管理人员和专业技术人员，开展高级管理人员进修班、免考硕士研究生培养班、工程师培养班、项目经理培养班、高级技术人员进修班等职业教育和继续教育课程。
发展历程
经过多年多次的探索和努力，北京科技大学继续教育学院学科专业和教学规模逐步扩大、教学方法和手段逐渐多样化，取得了人才培养质量和知名度的显著提升。
近年来，学院积极响应国家“推进终身教育、促进人力资源优化和升级”的战略，扩大了研究生招生规模，增设了包括工商管理、信息技术、环境科学与工程、电子信息、会计等各类高端应用型专业。
同时，北京科技大学继续教育学院秉持“质量至上、服务立校”的办学宗旨，坚持探索先进的现代远程教育模式和教育信息化技术应用，倡导慕课教育，强化学习者因地制宜的个性化学习和终身学习能力的培养，共吸引了来自全国各地众多年龄、行业和职业层次的学习者。
未来愿景
在中国国家四个“创新驱动”战略中，“人才”被视为实施创新驱动发展战略的核心。北京科技大学继续教育学院依托科技大学的学科专业和人才培养，以高质量的继续教育服务为企业和社会提供人才支持，以此为引领，形成教育、科技、文化、产业融合的发展新模式，实现学院可持续发展的长远规划。
在未来，北京科技大学继续教育学院将进一步积极响应国家政策和市场需求，大力推进教务管理信息化、教学平台建设等改革，深耕行业领域和地方特色、加强职业技能及高层次人才培训、奠定特色及学院影响力劣势，及时调整和优化教学和资源布局，探索和实践具有创新性和国际性的综合性、发展型教育模式，不断提高办学质量，扎实推进学院的战略预期。
